Non ti piace? Non importa! Puoi restituircelo entro 30 giorni
Non puoi sbagliarti con un buono regalo. Con il buono regalo, il destinatario può scegliere qualsiasi prodotto della nostra offerta.
30 giorni per il reso
Inspiracja do napisania tego zbioru bylo systematyczne rozwijanie kompetencji matematycznych uczniow zdolnych od najmlodszych klas szkoly podstawowej. Propozycja zaklada przemyslany system motywujacy, na ktory sklada sie szereg ciekawych zadan o roznej tematyce dostosowanej do mozliwosci edukacyjnych ucznia klasy czwartej poprzedzonych doswiadczeniami oraz przykladami rozwiazan zadan wprowadzajacych. Zbior sklada sie z siedemnastu dzialow zawierajacych cwiczenia doskonalace technike rachunkowa, zadania tekstowe oraz geometryczne. Za pomoca doswiadczen uczen ma mozliwosc odkrywania wlasnosci dzialan, tajemnic kalendarza i zegara. Z zaprezentowanych przykladow uczen dowie sie, jak mozna w latwy sposob zaprezentowac rozwiazanie zadania opisujacego praktyczna sytuacje. Dodatkowym atutem tego zbioru jest mozliwosc wykorzystania go na zajeciach pozalekcyjnych w klasie czwartej. Material poszczegolnych dzialow tematycznych mozna realizowac w dowolnej kolejnosci. Sposobem na rozbudzenie zainteresowan matematycznych uczniow oraz podtrzymanie ich zaangazowania moze byc propozycja szkolnego konkursu matematycznego zlozonego z trzech czesci, z ktorych kazda poprzedzona jest rozwiazywaniem pod kierunkiem nauczyciela pewnego zakresu zadan ze zbioru. Jest to propozycja z powodzeniem realizowana wsrod mlodszych uczniow szkol podstawowych gminy Osielsko oraz Bydgoszczy. Pomysl konkursu to sprawdzona koncepcja torunskiej Ligi Zadaniowej, organizowanej od 1987 roku przy udziale nauczycieli zaangazowanych w prace z uczniem zdolnym i w rzetelne nauczanie matematyki. Konkurs organizowany jest przez Wydzial Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Mikolaja Kopernika w Toruniu oraz Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych.