IT-tehnologii i narrativnaya forma v obuchenii studentov medvuza

Informacionnye tehnologii povyshajut uroven' i kachestvo samoj zhizni. V publikacii opisyvaetsya primenenie v uchebnom processe medicinskogo vuza informacionnyh tehnologij kak sredstva obucheniya i kontrolya dostizhenij obuchajushhihsya s ispol'zovaniem komp'juternogo testirovaniya naryadu s drugimi tradicionnymi formami obucheniya i pedagogicheskogo kontrolya, v tom chisle v prepodavanii filosofii i biojetiki. V kachestve primera ispol'zovaniya narrativnoj formy v obuchenii rassmatrivaetsya izuchenie temy jevtanazii v biojetike, privodyatsya rezul'taty analiza jesse studentov na predmet jetnicheskih osobennostej otnosheniya k jevtanazii. Informacionnyj obraz zhizni eshhe ne yavlyaetsya normoj zhizni v Rossii. V novoj social'noj situacii nuzhno delat' stavku na ljudej i ih pobuditel'nye motivy. Kak skoro nasha molodjozh' budet sootvetstvovat' vyzovam vremeni, zavisit ot razrabotchikov novyh informacionnyh tehnologij, ot sistemy obrazovaniya i teh, kto primenyaet informacionnye tehnologii vo vseh sferah zhiznedeyatel'nosti, to est' ot kazhdogo iz nas. Rabota adresovana specialistam v oblasti vnedreniya informacionnyh tehnologij, sistemy obrazovaniya i shirokomu krugu chitatelej.