Super M - Mathematik für alle - Westliche Bundesländer - Neubearbeitung - 2. Schuljahr

Informationen zur Reihenausgabe: §Mathematik macht Spaß - mit Super M §Schülerbuch und Arbeitshefte sorgen für erfolgreiches Lernen:§Klarer Seitenaufbau §Selbsterklärende Lernwege §Sicherheit durch umfangreiche Übungsangebote §Das Lehrwerk führt die Kinder sicher zum Lernerfolg:§Großes Übungsangebot mit Möglichkeiten zur Selbstkontrolle §Erhöhtes Angebot an Das-kann-ich-schon! §-Seiten zur Selbstüberprüfung sowie zugehörigen Lernzielkontrollen (Kopiervorlagen) §Einfachheit und klarer Aufbau, z.B. beim Erarbeiten der einzelnen Einmaleinsreihen im 2. Schuljahr. §Umfangreiche Übungen und Möglichkeiten zur Differenzierung:§Dreifache Aufgabendifferenzierung nach Anforderungsbereichen und Bildungsstandards §Zusätzlich zum Arbeitsheft §ein stark erweitertes Angebot an einfach verwendbaren Kopiervorlagen §Zur individuellen Differenzierung ein Förderheft §( Einstiege §) sowie ein Forderheft §( Aufstiege §), das auf die Schulbuch- und Arbeitsheftseiten abgestimmt ist §Handreichungen §Durch ein neues Konzept spart Super M §Lehrerinnen und Lehrern Zeit bei der Vorbereitung und Gestaltung des Unterrichts:§Schnellüberblick: §Zwei Aufschläge mit Abbildungen der Schulbuchdoppelseite, der Arbeitshefte, der Einstiege und Aufstiege. Sie nennen wesentliche Punkte des Themas und machen Zusammenhänge sichtbar. §Kommentarteil: §Hinweise zum Stundenverlauf, zu den einzelnen Aufgaben sowie zur Differenzierung §Lehrermagazin: §Weitere Hinweise, praktische Tipps sowie interessante Beiträge zu Unterricht und Lehrwerk §Kopiervorlagen §Die zusätzlichen, passgenauen Kopiervorlagen enthalten Diagnoseblätter, Tests und Arbeitsblätter zu speziellen Themen.§ Super M - Rechentraining §Das motivierende, tägliche Rechentraining mit Super M §entwickelt und festigt grundlegende Rechenfertigkeiten und schnelles Rechnen:§Übungsformate wie Zahlenhäuser §, Zahlenmauern §, Tabellen §und Super-Päckchen §schaffen Struktur und liefern Sicherheit im Rechentraining §Testseiten geben Auskunft über erreichte Fertigkeiten § Super M Vorübungen - für den erfolgreichen Start in die Grundschule §Das kleine Super M §fördert Kinder in ihren mathematischen Vorerfahrungen und verhilft ihnen systematisch zu den Voraussetzungen für gute arithmetische Fertigkeiten:§Merkmale erkennen und vergleichen §Reihen bilden §Mengen erfassen und vergleichen §Sich räumlich orientieren §Zahlen kennen §Zählen können §Inklusionsmappen §Die auf die didaktischen Schwerpunkte von Super M §abgestimmten Materialien helfen beim inklusiven Unterricht - mit zahlreichen Kopiervorlagen.§Interaktive Tafelbilder §Innovativer, abwechslungsreicher und motivierender Unterricht am Whiteboard: Die Software umfasst 100 interaktive Tafelbilder. Übersichtlich nach Themenfeldern aufgebaut und nach Klassenstufen gebündelt, sind diese passgenau zugeschnitten auf die Super-M- §Bände 1 bis 4.§Didaktische Hinweise zu jedem Tafelbild geben Anregungen zum möglichen Unterrichtseinsatz - ohne zeitaufwändige Vorbereitung und ohne Kenntnis einer Boardsoftware.§ Informationen zur Reihe: §Klare Übungsformen und eine sympathische Leitfigur: Super M §zeigt, dass Mathematik Spaß machen kann. Das Lehrwerk führt die Kinder sicher zum Lernerfolg. Umfangreiche Übungs- und Differenzierungsmöglichkeiten unterstützen dabei.§Super M §ist so angelegt, dass es flexibel im Unterricht eingesetzt werden kann. Passend zum Schülerbuch gibt es ein Arbeitsheft sowie einen Differenzierungsblock. Einstiege §enthalten eine Differenzierung der Arbeitsheftseite nach unten, Aufstiege §eine Differenzierung nach oben. Die vierfarbigen Arbeitsblätter können der Situation entsprechend ausgeteilt werden - kein Suchen und Kopieren mehr.§Super M §erleichtert Lehrerinnen und Lehrern den Unterricht durch ein ganz neues Konzept für die Handreichungen:§Schnellüberblick: §Zwei Aufschläge, auf denen die Schulbuchdoppelseite sowie die Arbeitsblätter, die Einst